Könyv jellemzők | |
---|---|
Kiadó | Pécsi Tudományegyetem |
Oldalszám | 480 |
Kötés | Fűzött |
ISBN | 9789636260774 |
Nyelv | magyar , Angol |
Nyelvi szint | A1-B2 |
Kiadás éve | 2023 |
megfigyelése, elemzése által. Az egyes gyakorlatok elősegítik a szabályok rögzítését.
Kinek szól a könyv?
Ez a kétkötetes magyar nyelvtan a magyart idegen nyelvként tanulók számára készült. Használható nyelvtani
ismeretek rendszerezésére, a magyarnyelv-kurzusokon tanult anyag kiegészítéseként vagy önálló tanulás során.
Elsősorban a Közös Európai Referenciakeret (KER) A2 és B1 szintjeire ajánljuk, de rendszerező áttekintésként B2-es
és C1-es szinten is hasznos lehet.
? Hogyan épülnek fel az egyes fejezetek?
Az egyes fejezetekben a nyelvtani jelenségek rendszerező bemutatása és gyakorlatok váltják egymást.
? Bemutatás
A könyv a hagyományos nyelvtani kategóriák ill. funkcionális szempontok alapján tárgyalja a magyar nyelvtan jelenségeit. Az adott nyelvtani jelenség funkcióját rövid, könnyen érthető magyarázatok és példamondatok ismertetik,
a táblázatok, szemléletes példák pedig az adott alakok, szerkezetek formáját mutatják be. Ezek a részek alapvető
nyelvtani fogalmak ismeretét feltételezik (ld. ezekről 13-14. oldal).
? Gyakorlás
A fejezetek alfejezetekből épülnek fel. Az egyes alfejezetek gyakorlatai egy-egy nyelvtani jelenségre koncentrálnak.
Több alfejezetet gyakran Vegyes gyakorlás követ, amelyben többféle jelenséget egyszerre gyakoroltatunk.
A könyv receptív és produktív-kommunikatív gyakorlatokat egyaránt tartalmaz.
A receptív feladatokcélja a tudatosítás. Ennek eszközei - többek között - az adott nyelvtani jelenség pontos meg gyelése, azonosítása, elemzése, rendezése, elkülönítése más alakoktól, kész szóalakok vagy mondatok
párbeszédbe, szövegbe helyezése vagy mondatok, szövegek rekonstruálása.
A produktív alaktani és szintaktikai gyakorlatokcélja a helyes használat rögzítése. Tipikus feladatok a megfelelő
toldalék beillesztése megadott szóba, megfelelően ragozott szóalak beillesztése mondatba, mondatalkotás megadott szavakból, mondatok és szövegek átalakítása.
A feladatok többsége tematikusan összetartozó példamondatokkal gyakoroltat. Ezek lehetőséget adnak tematikus szókincsbővítésre